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老年大学“一座难求”该咋破
来源:亚博登录    发布时间:2021-06-07 16:18:02
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最近,老年大学入学、老年教育形式少、质量低等现象引起了普遍讨论。老年教育和义务教育、高等教育、职业教育等一样,都归属于终身自学的概念范畴。

俗话说,活到老,学到老。那么,在哪里学习呢?为了避免社会对老年教育的种族主义,欧洲经常出现的第一所老年大学被命名为第三所年龄大学。

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后续教育既是老年人的市场需求,也是他们的权利。对老年人强有力的多元文化,特别是信息化的多元文化,是社会健康公平的意义。随着银发浪潮的加快,第三年龄教育市场的需求相当紧迫。

在现实语境中,专注于老年教育,补充这一群体的科学知识短板,也有反感的紧迫性。网络媒体报道很难找到,在很多直销、金融欺诈事件中,老年人,特别是农村老年人被列入一级猎物。罪犯喜欢的是,这个集团大多与社会僵化,对各种欺诈课程缺乏理解和牵制的弱点。一些老年人的精神空虚痛苦也多被旗号健康食品销售等骗子利用。

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到底有多少老年人不能进入老年大学的校门,虽然还没有正确的统计数字,但是老年大学很难表现出第三年龄的精神家里没有一定的荒凉现象。有些老年人在老年大学十多年不想毕业的背后,对精神空巢的逃脱和不安。给老年人一个洋葱的精神家,早已成为全社会的共识。

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国务院办公厅去年10月发布了《老年教育发展计划(2016-2020)》,推进了老年教育事业的发展。现在要做的是放宽政策措施落地的步伐,至少要跟上老年人市场需求的快速增长。

作为公共文化服务的提供者,政府必须建造架子,抓住基础,尽量使社会文化资源向老年人弯曲。作为教育系统的神经末梢,部门不应敏感的市场需求水温的变化,培育自学组织,使小环境成为气候。

当然,公共决策部门也不应该在门口筹措教育,积极引进更多的社会资本和社会力量,共同实现老年教育这一产业蛋糕,为老年人获得更丰富、更优质的精神粮食。人生的第一个按钮应该按钮,人生教育的第三年龄也应该顺利。前进老年教育,使老年人的精神生活变得干净,我们有责任使夕阳的花更加鲜红。


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